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【走进实验室⑫】信息工程学院实验室:构筑智慧实验教学新生态,助力新工科与新文科融合发展

发布者:黄志朗发布时间:2024-12-19浏览次数:136


【编者按】实验实践教学是人才培养的重要组成部分,实验室是实验实践教学的重要支撑。为进一步总结提炼实验室建设特色,宣传展示实验室建设成效,推进实验室开放共享,充分发挥实验室在实践创新能力培养中的重要作用,我们开设“走进实验室”系列专题,陆续为您推介学校教学实验室。学校教学实验室始终秉持“因材施教、形式多样、讲究实效”的原则,面向全校师生开放,欢迎广大师生根据实际需求,在本科综合教学系统中预约借用实验室开展实验实践项目。


信息工程学院下设计算机实验教学中心(以下简称计算机中心)和安全与环境实验中心(以下简称安环中心)作为学校新工科赋能新文科建设的重要基地,秉承专业交叉融合的教学理念,致力于培养复合型、创新型卓越工程人才和推动学科间的深度协作与创新发展。计算机中心依托学科优势,构建智慧实验教学模式,旨在营造一流的实验教学环境。

一、计算机实验教学中心

规模宏大,彰显独特风采

计算机中心在两个校区的多个楼宇设有实验场所和设备:南湖校区的梅教楼和文波楼,以及首义校区的电教楼。中心建有大数据与人工智能实验室、计算机网络实验室等共14间实验室,占地面积2800平方米,配备1300余台终端设备和40余台服务器。中心为全校师生提供《大数据分析导论》与《人工智能与数据处理基础》两门基础课的实验教学及考试环境,并支持计算机专业实验、实训和竞赛。年均承担4000学时实验课程,服务12000人次学生。此外,中心还承担全国计算机等级考试和学校其他部门提供上机考试服务,累计800学时,服务约20000人次。

 

目前,计算机中心南湖实验室正在搬迁至创新创业大楼,已建成16间实验室,占地约2100平方米,可用机位约750个。

 

前沿技术融合,助力智慧教学

计算机中心正致力于构建一个前沿科技驱动的智慧实验室环境。该环境以桌面云、物联网、云计算、大数据、智能化控制和移动互联等信息技术为核心,实现实验室内物理设施、信息设施及学习设施无缝整合。通过集成智能化感知、控制管理和数据分析可视化等多功能,将实现自动化和智能化的管理和监控,确保实验环境的安全,并打造一个自动化、全感知互联的实验教学空间,引领智慧教育模式的创新和学科发展的新趋势。

学科交叉融合、创新能力培养

计算机中心的建设目标是对标国内一流高校实验室,服务学校“双一流”建设,深度融合学科特色,提升科学研究与教学水平,培养一流的复合型人才。中心打破传统学科壁垒,营造学科交叉融合的创新实验环境。以“人工智能+会计学”、“大数据管理与应用+金融工程”等跨学科研究为例,计算机专业学生运用数据分析技术剖析行业数据,经管专业学生基于此构建经济模型,并利用共享计算资源求解优化,大幅提升学生综合能力。

在计算机中心的强力支撑下,学生在各类学科竞赛中屡获殊荣,包括全国大学生计算机设计大赛、大学生创新创业大赛、“挑战杯”、“互联网+”等国家重要赛事,近三年获国家级奖项61项,省级奖项44项;参加大创项目42项,发表高水平论文10余篇。学院连续两年获得全国大学生计算机设计大赛优秀组织奖,充分体现了计算机中心在培养学生实践创新能力方面的关键作用。

 

 

协同合作,开放共享:计算机中心秉承协同合作与开放共享的理念,大数据与人工智能通用实验室对全校师生开放,支持自主实验;计算机类专业实验室亦向跨学院、跨部门开放,促进资源共享与跨学科合作。

随着创新创业大楼的启用,中心将通过智慧管理平台扩大开放,包括16个实验室、4个实验教学系统、云桌面平台和服务器资源。实验教学系统涵盖计算机网络、信息安全、网络攻防和大数据管理等领域。云桌面平台提供约500个虚拟机点位,服务器资源包含超融合服务器集群,满足多样化教学与科研需求。

二、安全与环境实验教学中心

功能完善,通用综合,先进高效

安环中心始建于2006年,实验室分布在南湖校区文永楼及首义校区30号楼。中心共有实验室25间,总面积约1272平方米,下设基础教学实验室、环境工程实验室和安全工程实验室,拥有价值1042万元的仪器设备1255台(套)。

启发教学,调动兴趣,创新实践

安环中心主要承担大学物理实验(1)、大学物理实验(2)、环境工程实验、无机及分析化学实验、环境监测实习、环境工程微生物实验、现代环境仪器分析等7门本科生及研究生课程。教学对象包括环境工程、计算机科学与技术、信息安全3个专业的本科生以及环境科学与工程、管理科学与工程2个专业的硕士研究生。中心采用启发式教学、案例教学,引导学生主动思考、积极参与实验过程,注重培养学生的动手能力、创新能力和团队合作精神,通过实验操作、数据分析、报告撰写等多个环节,使学生全面掌握实验技能和方法。

 

优化配置,资源共享,对外开放

安环中心除保质保量完成实验教学任务外,充分发挥实验室的专业特长,创建开放性实验室,满足师生的科研需求,为本科生及研究生实践创新项目、毕业论文、科研项目等提供了专业、安全的实验环境实验场所及相关仪器设备。

每学年进入开放性实验中开展课外实验项目的本科生及研究生约有50人,每学年支撑约20个课外科研实验项目,实验项目包括大创、博文、项目制科研活动、本科毕业论文、研究生科研活动、竞赛、团学活动等。


实验安全,重中之重,杜绝隐患

安环中心一直非常重视实验室安全,将实验室日常巡视、风险点检查、急救设施巡检等作为常态工作之一,积极配合学校教务部、保卫部等职能部门的各项安全检查,做到有隐患早发现早排除。此外,定期接受教育部、湖北省应急厅等专家组的安全检查、禁毒大队和治安大队的化学品安全检查、生态环境和水务湖泊局危废安全检查。

安环中心使用的管制类化学品及产生的危险废弃物均入网管理,严格遵守国家的法律法规,切实保证教学、科研等活动安全及师生人身和学校财产安全。

此外,安全培训和应急演练是安环中心安全文化教育的特色内容,包括实验教学课程前的安全培训、年度实验室安全讲座及应急。

 

知行合一,学以致用,服务师生

2015年开始,安环中心为“I度公益”社团提供专业的技术指导、实验环境、检测设备等,为我校师生以及相关有需求的部门提供免费的室内空气质量检测服务。9年来,提供了200余次空气和水质检测服务,获得师生一致好评。